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PROFESSOR LUIZ CARLOS M.
Provas de Matemática dos Vestibulares da UVA
- MATEMÁTICA UVA 2003.1
- MATEMÁTICA UVA 2003.2
- MATEMÁTICA UVA 2004.1
- MATEMÁTICA UVA 2004.2
- MATEMÁTICA UVA 2005.1
- MATEMÁTICA UVA 2005.2
- MATEMÁTICA UVA 2006.2
- MATEMÁTICA UVA 2007.1
- MATEMÁTICA UVA 2007.2
- MATEMÁTICA UVA 2008.1
- MATEMÁTICA UVA 2008.2
- MATEMÁTICA UVA 2009.1
- MATEMÁTICA UVA 2009.2
- MATEMÁTICA UVA 2010.1
- MATEMÁTICA UVA.CE.2010.2
- MATEMÁTICA UVA CG. 2010.2
- MATEMÁTICA UVA 2012.1
- MATEMÁTICA UVA.CE 2012.2
- MATEMÁTICA UVA.CG.2012.2
- MATEMÁTICA UVA 2013.1
Simulado LDB - 118 Questões
Um simulado com 118 questões sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB. Quem vai estudar para concursos para professor muito bom.
CLIQUE AQUI PARA BAIXAR
Sugestões de atividades para avaliações diagnóstica de 6º ao 9º ano - Português e Matemática
Clique nos links:
Avaliação Diagnóstica - 6º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 6º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 7º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 7º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 8º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 7º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 9º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 9º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 6º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 6º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 7º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 7º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 8º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 7º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 9º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 9º ano - Matemática
Avaliações diagnóstica de 1º ao 5º - Português e matemática
Clique nos links para baixar:
Avaliação Diagnóstica - 1º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 2º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 2º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 3º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 3º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 4º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 4º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 5º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 5º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 1º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 2º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 2º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 3º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 3º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 4º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 4º ano - Matemática
Avaliação Diagnóstica - 5º ano - Português
Avaliação Diagnóstica - 5º ano - Matemática
Cálculo rápido para a multiplicação por 3
A multiplicação seria uma relação de troca. Na tabuada do 3 os algarismos das unidades não se repetem. Por isso, para uma multiplicação rápida seria necessária uma memorização de troca pelo algarismo multiplicado:
Se você tem interesse em aprender em deixar as pessoas de boca aberta com seus cálculos. Sugiro o livro Raciocínio Rápido: Como Fazer Contas de Cabeça - Marco Zero.
Título: Raciocínio Rápido : Como Fazer Contas de Cabeça
Autor: Venkataraman, K.
Número de páginas: 320.
Maçã na cesta
Numa sala há uma cesta com 4 maçãs. Entram 4 pessoas na sala sem nada nas mãos. Cada uma deixa a sala levando consigo uma maçã. Ao fi- nal porém, ainda resta uma maçã dentro da cesta. Como se explica isto?
Resposta:
Marinheiro
Quando o rapaz pagou sua conta à moça do caixa da lanchonete, ela percebeu que, no verso do cheque, ele havia desenhado um triângulo e, sob o triângulo havia escrito "13 × 2 = 26". A moça do caixa sorriu e disse: “Ah, você é marinheiro?!” E ele respondeu: “Há dois anos!” Como ela soube que o rapaz era marinheiro?
Resposta:
Desafio 15 - Moedas
Seis moedas estão dispostas como na figura abaixo. Como podemos, mu- dando a posição de uma moeda apenas, fazer duas fileiras retas de moe- das, cada uma contendo 4
moedas?
moedas?
Resposta:
Só uma vez em cada fileira
Como preencher o resto do quadrado com os números de 1 a 5, de modo que cada número só apareça uma única vez
- em cada linha,
- em cada coluna,
- em cada diagonal?
Resposta:
O quebra-cabeça do quadrado pitagórico
Recorte as 5 peças definidas pelas linhas mais grossas. Em seguida, torne a montar um quadrado, agora usando todas as 5 peças recortadas. O que este quebra-cabeça tem de "pitagórico"?
Resposta:
Resposta:
Um estranho "paradoxo" envolvendo áreas
Rearranjando-se as peças situadas abaixo da diagonal do retângulo, conforme indicam as duas figuras abaixo, o quadrado preto desaparece. Assim, desaparece uma unidade de área sob a diagonal do retângulo? Como se explica isto?
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